EGDA2022

教育桌遊設計-社會組

金獎

《掘跡者 The Digger》礦物桌遊

銀獎

線時挑戰

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

《掘跡者 The Digger》是一款兼具策略性及教育性的礦物桌遊,可讓玩家在遊戲的過程中認識礦物的特性及其應用,非常適合用於親子、朋友及教學場域。

得獎感言

當宣佈得獎名單時,我們的內心真的十分激動,謝謝評審給予的肯定,這一路從構思到成形,經過多次的試玩與修正才完成作品,這期間要感謝非常多人的幫助,特別感謝國立嘉義大學數位學系給了我們良好的基礎與環境,讓我們可以盡情發揮所長;成大地科系、海大應地所、台大地質系及屏大應物系的教授們提供專家諮詢及皇家地科、誠石提供標本照片;嘉大數位系、成大地科系及嘉大通識課的試玩學生們回饋許多寶貴建議,讓我們可以設計出更適合輔助礦物教學的桌遊,在此誠摰地感謝大家。同時也非常感謝主辦單位的用心以及評審們所給予的建議,我們會繼續修正,讓本桌遊可以更臻完善,以達寓教於樂的目的。

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

在遊戲中將線條卡牌組合成文字及符號,可學習筆劃特性及文字部件的拆解與組合,亦可提升檢視錯別字的能力。


得獎感言

這次會得獎真的非常的驚喜,因為看到其他組別的作品在視覺呈現上都比我們優秀,但我們也在過程中發現我們的優勢,在於設計理念跟遊戲的好玩程度,也讓我們對自己更有信心!


教育桌遊設計-學生組

金獎

民疫之戰

銀獎

【AR遊戲設計--基隆記憶:一九四七】 

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

在遊戲中,玩家觀察局勢、善用資源、制定政策及規劃戰略,盡可能降低疫情並獲取民意支持以獲得最終勝利。

得獎感言

民疫之戰讓玩家將扮演各國政府,善用資源、制定政策以解決國家疫情危機,並獲取最多民意支持以獲得勝利。我們很開心民疫之戰受到評審團及現場觀眾的喜愛,希望有機會讓更多人體驗疫情下的政策制訂與解決機制。

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

AR科技結合自製桌遊《基隆記憶:一九四七》,完成「AR線上數位解謎遊戲」作品,相同主題不同遊戲玩法,讓玩家掃描特定圖示或物件,即可呈現在載具上,讓玩家了解遊戲背後的學習內容。


得獎感言

在上高中前從未想過會踏上製作遊戲這條路,也從未想過可以得到這份獎項,回想這款桌遊的製作過程,每一步都走的很辛苦,所以這份殊榮對我們來說很珍貴,大部分的設計都是我與組員共同構想的,同時我們也懂得分工合作、互相溝通討論。 我們很幸運也很感謝可以遇到這麼好的夥伴和指導老師,不辭辛勞在我們背後支持、幫助我們,讓我們的得獎顯得更有意義,感謝曾經一起努力的我們,也許還有許多不足之處,但這將成為寶貴的經驗,相信在未來會是一個很好的回憶!

遊戲化教學設計組

金獎

種甜人家~合作式教育桌遊

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

團體裡有你有我,每個人都各具特色,人們的關係就像一畝一畝的田地,往往種下什麼就會得到什麼回應,也因此需要刻意的灌溉耕耘、補充養分。

「種甜人家」是一款合作式教育桌遊:玩家們需要一起討論移動部署,互相配合,並通力合作完成各項任務,才能收成一片片田地,達成團隊收成目標,一起迎接勝利。

讓我們一起來練習:一邊耕耘灌溉,彼此分享,互相了解;一邊補充養分,積極表達愛的行動;一邊分工合作,互助收成,。在關係中建立正向互動的循環,在生活中種出有愛♥甜甜好時光。


得獎感言

種「甜」人家,歷經了無數次的測試調整,終於在2022年正式出版,感謝在過程中參與試玩並真誠回饋的大家,也謝謝創創文化舉辦的教育桌遊競賽,讓「種甜人家」有機會被更多看見與分享,讓「種甜團隊」的堅持努力被肯定,將榮耀歸與神。

【愛盟家庭文教基金會】重視「家庭」價值、傳遞「愛」的信念,希望透過這款遊戲,幫助更多人學習如何好好經營關係,並且在其中感受「愛與被愛」,歡迎您加入我們,一起在親友家人的關係中,製造歡樂,分享幸福。

數位教育遊戲設計組

金獎

孔子VR之厄於陳蔡篇

銀獎

花兔兔遺失的花磚

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

「孔子VR」是以孔子厄於陳、蔡的故事為背景的虛擬實境遊戲。玩家透過不同的任務理解孔子的主張及儒家思想。

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

為了讓更多人認識充滿文化知識與美學意義的花磚文化,透過有趣的故事及互動遊戲讓大家能邊看故事邊玩遊戲,用手機或電腦進行解謎來探索花兔兔與花磚的故事。

人氣獎

教育桌遊設計-社會組

《掘跡者 The Digger》礦物桌遊

教育桌遊設計-學生組

民疫之戰

教育桌遊設計-學生組

拯救地球之企鵝危機

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

《掘跡者 The Digger》是一款兼具策略性及教育性的礦物桌遊,可讓玩家在遊戲的過程中認識礦物的特性及其應用,非常適合用於親子、朋友及教學場域。

得獎感言

當宣佈得獎名單時,我們的內心真的十分激動,謝謝評審給予的肯定,這一路從構思到成形,經過多次的試玩與修正才完成作品,這期間要感謝非常多人的幫助,特別感謝國立嘉義大學數位學系給了我們良好的基礎與環境,讓我們可以盡情發揮所長;成大地科系、海大應地所、台大地質系及屏大應物系的教授們提供專家諮詢及皇家地科、誠石提供標本照片;嘉大數位系、成大地科系及嘉大通識課的試玩學生們回饋許多寶貴建議,讓我們可以設計出更適合輔助礦物教學的桌遊,在此誠摰地感謝大家。同時也非常感謝主辦單位的用心以及評審們所給予的建議,我們會繼續修正,讓本桌遊可以更臻完善,以達寓教於樂的目的。

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

在遊戲中,玩家觀察局勢、善用資源、制定政策及規劃戰略,盡可能降低疫情並獲取民意支持以獲得最終勝利。

得獎感言

民疫之戰讓玩家將扮演各國政府,善用資源、制定政策以解決國家疫情危機,並獲取最多民意支持以獲得勝利。我們很開心民疫之戰受到評審團及現場觀眾的喜愛,希望有機會讓更多人體驗疫情下的政策制訂與解決機制。

遊戲介紹及得獎感言

遊戲介紹

玩家透過桌遊學習環保知識與概念,了解具體可行的環保行動,並從生活中落實環境保護,一起拯救地球。

得獎感言

我們很希望能為地球環境盡一份心力,因此將環保概念融入桌遊中,希望玩家從遊戲中學習環保的知識與技能,能夠藉由獲獎進而推廣環保理念是我們心中的期盼,希望大家都能在生活中落實環保行動。